The book "More Work in Progress Teacher´s Book" — Мадлен дю ВивьеКнига учителя к учебнику More Work in Progress Teacher's Book с тестами и дополнительными заданиями на закрепление материала, а также с ответами и текстами аудио упражнений. More Work in Progress Teachers Book. Based on extensive observation of personnel in real companies, this series is designed for students who are working or intend to work in a secretarial, administrative or clerical environment. Building confidence through authentic tasks, the two-stage series trains students to be effective communicators in the workplace. It also provides students with a solid grammar and vocabulary base, with language items clearly presented and practiced throughout. Grammar back-ups, "Wordfiles" and "Phrasebook" entries provide an at-a-glance reminder of key gramamr, vobaculary and functional language. The teachers book contains comprehensive teaching notes, tests and photocopiable activities.
Книга учителя к учебнику More Work in Progress с тестами и дополнительными заданиями на закрепление материала, ответами и текстами для аудио упражнений Современный многоуровневый курс английского языка делового общения, признанный крупнейшими языковыми школами. Основная задача курса – формирование коммуникативных навыков, необходимых для успешного общения в реальных ситуациях делового мира. Каждый уровень курса состоит из 20 разделов и рассчитан на 50-60 часов аудиторных занятий. В курсе реализуется контекстуальный подход к развитию лексических навыков, учитывающий значимость использования контекста для изучения и закрепления новых слов. Грамматический раздел, представленный в доступной форме и сопровождающийся большим количеством упражнений различной степени сложности. Задания, имитирующие типичные ситуации делового общения, дают возможность учащимся использовать свой профессиональный опыт, что способствует успешному усвоению изучаемого материала. Разнообразные задания на аудирование, ролевые игры и чтение текстов из современных средств информации способствуют поддержанию высокого уровня мотивации. " | 
